家长们注意了!优德88客户端下载小常犯的十个的误区,看看你有没有踩坑!

重庆青学园教育

原标题:家长们注意了!优德88客户端下载小常犯的十个的误区,看看你有没有踩坑!

家长们注意了!优德88客户端下载小常犯的十个的误区,看看你有没有踩坑!

误区一:幼小衔接就是大班的事儿

幼小衔接,不是一个能够临时突击的短暂过程,而需要从幼儿园阶段开始,一直持续到小学一年级全学年的长期过程。父母对于幼小衔接的认识、态度和行为,将决定孩子入学后在很多方面的表现。

明智做法:

优德88客户端下载小的准备工作始终贯穿于整个幼儿阶段,如习惯的养成、性格的形成、能力的提升等。因此,真正做好幼小衔接,绝不能等到幼儿园大班下学期,我们需要从幼儿入园甚至更早的时候开始。

误区二:幼小衔接就是择校

如果家长有条件为孩子选择一所非常好的学校,并且不存在很多的麻烦问题,当然是非常理想的一件事。但一所好的学校,并非所有老师都尽职尽责;一所一般的学校,也有很多好老师会对孩子尽心尽力。所以,家长不必为了孩子的择校问题搞得心力交瘁。

明智做法:

小学阶段主要是培养孩子的学习兴趣和学习习惯,提升孩子的学习能力,家长为孩子选择的学校一定要跟孩子的自身发展情况相匹配。择校跟人生的很多选择一样,合适的才是最好的。

误区三:幼小衔接就是多学知识

幼小衔接,是让孩子从幼儿园顺利过渡到小学的一个过程。我们不能单纯地把这个过程看成择校、上培训班,而是需要从多个方面去入手准备。

明智做法:

除了相应的入学知识准备以外,家长更应该重点关注以下三个方面:

1孩子的生活和学习习惯,最为关键的就是让孩子养成自己的事情自己做的良好习惯;

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2跟学习和生活相关的能力,最为关键的就是提升孩子的自我管理能力;

3孩子的性格和品行,最为关键的就是培养孩子的自尊心。

误区四:幼小衔接就得多上培训班

“幼小衔接班,上还是不上?”这个问题长期困扰着很多幼儿园孩子的家长。其实并没有标准答案,关键取决于家长对孩子的期望、家长平时的用心以及孩子本身的特点等很多方面的因素。

明智做法:

适当的知识储备有利于孩子的顺利衔接。不过我们需要把握好度,避免走入两个极端:一是过度学习,提前让孩子学习太多小学阶段的知识;二是认为孩子什么都不该学,否则会“毒害”了自己的孩子。家长的关注点不要放在是否应该学的问题上,而是应该放在何时学、怎么学等更为关键的问题上。幼儿阶段的孩子,应多以游戏互动的方式,通过玩来掌握应学到的知识,比如认字、数数等,而不应该让孩子机械地、被动地学习。

误区五:幼小衔接就是孩子的事儿

在孩子成长的每一个关键阶段,家庭教育尤为重要,家长需要不断转换自己的角色,不断学习和自我成长,从心理上和情感上给孩子最大的支持和帮助,让孩子在人生的每一个转折点都走得更加从容。我们需要和孩子一起提前做好充分准备,完成自我角色的转变,让孩子更加从容地进入小学。

明智做法:

家长需要清楚自己扮演的角色,告诉自己即将成为一名小学生的家长了,从而让我们的言行举止发生一些变化。同时,我们还可以从过来人那里获得相关的信息和经验教训等。其次,尽量调整好自己的生活节奏和作息时间,为孩子入学做充分准备。当孩子入学后,每天的作息要有序、有规律,如:用餐、学习、休息都应安排在相对固定的时间。

误区六:重视物质准备,忽视心理准备

对于即将上小学的孩子,他们的角色和心理会发生很大的变化。家长需要帮助孩子在心理上做好充分准备,以便入学后尽快适应角色的转变和环境的改变,让孩子的心理顺利实现从幼儿园到小学的“软着陆”。

明智做法:

1.实地参观,增加孩子对小学的感性认识;

2.家园配合,引导孩子对小学产生向往之情;

3.演练角色,增强孩子的角色意识;

4.提前试读,让孩子体验一次“实战演习”。

误区七:进入小学就是学校的事儿

学校是继家庭之外引领孩子成长的一个重要场所,。要让孩子的幼小衔接更加顺利,家校互动才是最为关键的解决之道。教育孩子,绝不仅是学校和老师的任务,需要家庭和学校的相互配合、共同参与、分工协作。

明智做法:

积极配合学校和老师的教育方式。作为老师,内心都希望所有家长给予更多的支持和配合,比如平时督促和检查孩子的作业、积极参加学校组织的家长会或亲子活动、孩子有事无法到校上课事先请假、对学校和老师的要求给予积极回应等等。

误区八:孩子不适应就随便责骂

对于所有孩子来说,从幼儿园过渡到小学,是一个全新的开始,也是人生的一次重大转折。每一个刚进入小学的孩子都需要一段适应期。孩子难免会出现很多不适应,集中在以下几方面:1.生活方面2.学习方面3.人际关系方面

明智做法:

家长需要注意以下几点:

1. 多给孩子鼓励和肯定,提供情感上的支持,不要随便责骂孩子;

2. 跟孩子一起寻找解决问题的办法,把每一个问题都当作孩子和家长共同成长的机会;

3.保持家校联系、搞好家校互动,积极争取老师的支持和配合,助力孩子的成长。

误区九:家庭作业必须陪着孩子做

当孩子刚进入小学时,对小学的学习既新鲜又陌生,而对完成家庭作业不一定能很快适应。因此,在刚开始的一段时间内,家长可以和孩子共同完成。

明智做法:

在孩子入学初期,我们可以适当陪同他做作业。但经过一段时间后,家长就必须逐步放手,慢慢让孩子养成独立完成作业的习惯。在辅导的时候,我们要时刻提醒自己,做作业始终是孩子的事,家长的主要任务是督促和检查,绝不是代劳。

误区十:孩子的成绩就是唯一

考试和分数绝不应该成为衡量孩子学习情况的唯一标准。很多孩子考不好的主要原因,并不是学不好,而是因为粗心大意、上课不认真、学习兴趣不高、学习习惯不好、学习方法欠缺等造成的。

明智做法:

在小学前半段,我们更需要关注孩子的学习兴趣、学习习惯和自主学习能力这三件事,而不是仅仅把目光聚焦在孩子的每一次考试和分数上面。此外,也可以积极和孩子沟通学习上的困难,及时有效的给予帮助。

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