【3号教室】为了优德88客户端下载小,他们准备了最全面最专业的学习规划

童豆亲子武汉

原标题:【3号教室】为了优德88客户端下载小,他们准备了最全面最专业的学习规划

【3号教室】为了优德88客户端下载小,他们准备了最全面最专业的学习规划

你知道3号教室的“教子研究所”吗?

如果你的孩子即将优德88客户端下载小,还不知道这个的你就要注意啦。因为你的孩子,很有可能正在被这些慕名而来上“教子研究所”的家庭超过。

是什么课堂,能够让这些武汉家长圈里最“高精尖”的外校家长们共处一室,听着一批有着名校外校血脉的老专家大爆猛料?

首先,我们来看看这批老专家们都有谁。

武昌区教研室主任、外校前教研主任、分校校长、外校数学竞赛班总教练、外校几位退休学科带头人,外校家长会发起人……嗯,都是“狠角色”。

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▲从外校毕业的斯坦福学子爸爸在三号教室讲座后,被外校家长包围了

再来看看3号教室今年的成果。

因为深谙外小、外初入学选拔标准,今年,3号教室有16个孩子成功考入外小,录取率超过26%,还有不少孩子考入红领巾国际、华一光谷、崇仁路小学等各大“名小”。

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正因为有着强大的专业团队和显著有效的成果,不少的家长们慕名而来,无论是幼小衔接周末班,还是全日制班,都报名火爆。

但他们都是冲着考外小而来的吗?

当然不是。外小之所以难考,是因为每年10000多人报名,最终只录取240人,录取率不到4%。大多家长来报名3号教室,都是抱着这样的想法:即使没有考上,也要让孩子具备外小名校小学生素质能力。

这门“优德88客户端下载小课程”,究竟有什么神奇之处?

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幼小衔接:知识+能力=融合课程

孩子专注力不好,上课坐不住?

来看看3号教室的老师们如何轻松化解这种难题吧。

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“森林里的小动物们最喜欢去村口的大熊糕点师那儿买蛋糕,小猪想吃樱桃味的,小鸭子想吃草莓的,仓鼠先生最爱芒果蛋糕,问题来了,糕点师一共做了9块蛋糕,其中草莓的2块,芒果的2块,请问樱桃味的还有几块?”

这门思维宫殿课是用“动画+故事”的形式学习,数学题全都藏在故事里,孩子们一边看动画片,一边解题,两个小时的课程上下来,竟然没有一个孩子分神。

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在老师生动形象的描绘中,想让小猪能够顺利吃到蛋糕的孩子们调动全身每一颗细胞努力思考。

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▲课堂上,有着十几年蒙氏教学经验的杨老师会时不时会提醒坐姿和课堂纪律,从小培养孩子良好的学习习惯

不想提前学习小学一年级知识?

和传统的教学方法不同,3号教室的老师并没有让孩子提前上一年级的课程,而是用最适合他们理解的动画形式来帮他们建立知识的概念。

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一年级课本上枯燥无味的连加连减,在3号教室的课本上摇身变成了一个一个有趣的小故事,给孩子建立物体加减概念,这个年龄的孩子带入感往往都很强,在不知不觉中就丰富了知识,培养了专注力。

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把知识学习设计成孩子们喜欢的方式,大大提高了孩子学习的积极性。

数学学习中有时还融入了语文学习初期最重要的识图和语言表达训练。

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▲先看图讲故事,再列出数学算式,打破学习界限

优德88客户端下载小后孩子又该如何学习?

别担心,3号教室已经替你将未来的学习规划都准备好了。

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▲内部教研资料

从这张表可以看出,3号教室将不同年龄的知识点串联在一起,环环相扣,让学习难度呈阶梯式增长,等孩子升入一年级后,可以继续在这里学习表中的这些课程。

3号教室幼小衔接与其他机构最大的区别,就是将知识和能力融合,帮助孩子将能力内化成属于自己的东西,在这里学习到的每一项知识,背后都有着明确的“能力”指向。

在这里,孩子们会使用各式各样的记忆法,如奇特联想法、构图法、分组记忆法等,除了能够帮助他们记住更多的知识点以外,这些方法还能够帮助他们更好地应对未来其他的事物。

孩子们还会在老师的带领下,学会在在阅读中归纳总结,从小建立良好的阅读和思考习惯。

可以说,3号教室的幼小衔接课程不仅仅是为了帮助孩子们进入更好的学校,还是为了给他们的未来打好坚实的基础。

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90分以上的孩子,最重要的还是基底能力

拿得了高分又如何?没有好的基础能力,孩子的成长之路依旧堪忧。

但是别担心,在3号教室的课程里,不仅仅只能学习到知识。

百科视频课程:

外小游园有一个必考项目——听音频或者看视频答题,就是从中观察孩子的视觉专注力和听觉专注力。

在3号教室的“百科视频课程”中,利用视频中游历到世界各地的主人翁,带领孩子储备更多学前知识,同时也训练了孩子的视觉专注力和听觉专注力。

翻转课堂探索:

同样,3号教室也会注重培养孩子的口才表达能力,在国学、绘本等课程上,让每个孩子都上台表达,并且按照口才主持人课中要求去训练他们,让孩子把所有知识表达出来。

孩子们不仅在课堂上学习到了知识,也锻炼了他们的语言表达能力。

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冲外小,她们有备而来

除了上述提到的知识技能,“生活技能”也同样是3号教室的培养重点。

“生活技能”是外小入学游园中非常看重的一项能力。考不考外小不是衡量一个孩子好坏的标准,但是外小对于孩子能力的要求却像风向标,对所有学前孩子都具有指导性。

从长远来看,小学的环境与幼儿园相差甚远,一个班级有40-50个孩子,没有生活老师,一天8小时都在学校里,孩子的独立能力与适应能力会直接影响他在小学的成长,更会影响到他未来的成长。

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▲这里每个月都有仿真外校能力测试,到目前为止,已有1000+孩子参与过

比如看似简单日常的整理书包,这其中也蕴含着大学问。

3号教室的老师们不是用命令的方式让孩子们整理书包,而是以口诀的方式让他们牢记于心:“大在下,小在上,硬在下,软在上,零散物品两边放。”

在实操初期的孩子们,或许总会状况百出。

“老师,胶水放哪里啊?”

“老师,纸巾放哪里啊?”

几次反复解释后,孩子们很快就明白了什么是零散物品,为什么大东西和硬东西要放在下面。

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都说一、二年级最重要的是培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,好习惯就融入在这一点一滴中。

幼小衔接孩子们的学习内容还涵盖外校历年常考题目,对于外校每年必考的视频、音频题,在日常课程中,有大量针对性训练。

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在每节课结束之后,老师会将所有家长召集到教室,跟大家详细解读这堂课的“学习内容”,让家长学会了很多“家庭辅导技巧”,并及时了解每个孩子的情况,查漏补缺。

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如今,从“幼儿园轻松环境”过渡到“小学知识型环境”,对孩子的行为习惯到知识技能的要求瞬间变高,即使不考外小,这样专业、系统的幼小衔接课程,对于学龄前儿童也是至关重要的。

毕竟在这个追求效率的时代,让孩子往前多迈半步,不会错。

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三号教室共有这些校区:

汉阳三角湖校区

武昌东湖复地校区

汉口菱角湖万达校区

光谷武大航域校区

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