宁夏盐池:做好复学复课这道“压轴题”

光明网

  光明日报记者 王建宏 张文攀

  近日,宁夏吴忠市盐池县中小学校园内,一个个洋溢着青春活力的身影,在春日的阳光下跃动。教室内,书声琅琅,不绝于耳——继初三、高三年级分别于3月20日、3月25日恢复正常教学后,盐池县除小学一二三年级外的中小学生于3月30日全部返校复课。

  盐池县在宁夏中南部9县区中率先脱贫摘帽,这个脱贫攻坚中的“模范生”,将扶贫战场上锤炼出的过硬作风和战斗力,延递到新冠肺炎疫情防控、复工复产和复学复课中来。在地处陕甘宁蒙四省区交界、人员往来纷繁复杂的不利条件下,面对周边均发现确诊病例的“环形压力”,盐池县严防死守、精准阻击,确保了全县“零感染”。

  校园人员密集,师生上课、就餐、放学等各环节容易发生聚集,中小学生自我约束力相对较弱、防护意识差,这些决定了面对复学必须慎之又慎、细之又细。

  记者在盐池县惠安堡镇采访时,恰遇宁夏吴忠市委常委、盐池县委书记滑志敏挨个“跑学校”,这些天,他带领相关部门负责人对全县学校和教学点都“过了一遍筛子”。“复课是社会秩序全面恢复的重要标志,在统筹做好疫情防控和经济社会发展这张‘考卷’中,复学复课是我们必须答好的一道‘压轴题’。”

  盐池县将责任链条直插到底,纵向建立从县委政府分管领导、教体局主要负责人到家长的复学复课“九级责任体系”,层层包抓,形成科学完整的纵向防控链条。横向成立由教体、卫健、发改、公安、交通、市场监管、应急管理、疾控中心等部门组成的复学工作专班,精细分类、压茬推进,确保师生返校、校园管理、教学生活秩序与疫情防控处置等环节衔接紧密。全县各学校与县医疗健康总院建立32个“医教联合体”结对长效机制,选聘16名属地医院(卫生院)院长担任中小学、幼儿园卫生健康副校长,全面指导学校制定完善疫情防控预案和卫生健康工作制度。

  盐池县以“县不漏校、校不漏班、班不漏人”的排查思路,精准排查统计全县离盐师生,逐一完善健康档案,建立村(社区)与学校联防联控、信息共享机制,做到底数清、轨迹明、信息准。

  在全面掌握底数和情况的基础上,做好科学评估检查。既评估校园场所,还评估师生及其家庭,间接在以师生为圆心、以其关联轨迹为半径的社会范围内,进行了一次防疫安全的排查评估,确保层层达标、面面俱到、总体过关。

  记者了解到,盐池县100人以上的中小学全部配备热成像测温仪,班班配备额温枪、消毒液、医用酒精。寄宿制学校根据需求储备充足粮油、蔬菜等生活物资,随时补充,保障供给。

  为降低次生危害,盐池县各学校在向家长发放的调查问卷中,对酒精、过氧乙酸等消毒药品过敏的学生进行全面摸排,以采取更个性化的消毒措施。

  记者在盐池县高级中学看到,通往教室、餐厅、宿舍、洗手间的路线指示都清晰标记,去时走哪条路、来时踩哪条线,一切按规定设计进行。在校门口、卫生间、餐厅等学生集中活动区域,都按照不小于1米的间距划出了标识标线、设置专用通道,并安排专人维持秩序。

  “这些活动路线,我们带领教职工模拟演练了很多遍,在亲身体验中查漏补缺,不断完善预案。”盐池县高级中学校长田广文说。

  盐池县在复学中注重过程监管,科学制定“一校一策、一校一案”,对上学前、上课中、放学后等环节的师生活动卡点卡位、精准防控。

  上学前,监控所有师生的身体健康状况和活动轨迹,要求与师生一起生活的家庭成员每日打卡向班主任报告,做到关键人员监控全覆盖。

  上课中,实行一分二AB班教学模式,每班不超过30人“小班额”授课,学生单人单桌、教师课间轮流坐班,以年级定区域、班级定片区、学生定位置的方式,按照错时错峰的原则,由教师统一组织开展课间活动,防止学生课间聚集聊天、打闹扎堆。

  午饭时间,盐池县高级中学高三(一)班学生田文婧走进餐厅,按照“分班分号分通道分时段”方式,从指定线路、到指定窗口打饭后,来到固定餐位,同学之间间隔1米同向就餐。宿舍实行封闭式管理,按照床位指定到人、标识清晰、高低交错的原则,分散安排住宿,每间2至4人,每张床统一配备布床帘。

  如果上学前、上课中、就餐就寝是校园防疫的管控重点,那么放学后的监管就是将校园防疫向社会防疫的嵌入和延伸。

  放学后,学校组织学生排队间隔有序散学,在主要十字路口由交警和教师布点,督促护送学生回家。

  一个学生背后就是一个家庭,无数个家庭单元串联起整个社会。盐池县通过确保每位学生的安全复学,为社会面疫情防控和恢复正常运转增织了一层防护网。

  《光明日报》( 2020年04月19日 04版)

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