幼小衔接加盟店校长应该管人还是管事

双木桥幼小衔接教

  教育机构管理的本质是为了完成招生目标而对资源进行配置的过程,比如公开课招生引流活动。那么幼小衔接加盟店校长应该管人还是管事?

幼小衔接加盟店校长应该管人还是管事

  “管人理事”是大部分人对于管理的理解,即便是他们没有这样的概念,也会在实际的管理工作中过分强调对于人的管理。但这个理解是不太合理的。

  试想如果一名校长每天忙于管理员工的出勤、工作状态、思想状况、言谈举止、甚至吃喝玩乐,还有精力去做学校的发展规划、战略部署,管理咨询成交、活动策划、市场推广、团队打造、教务教学等具体工作吗?而这些具体的事项才是决定学校能否生存,能否长远发展的核心所在。

  当问题出现时,固执的认为“一切问题都是人的问题”,会出现许多问题:

  招聘的新老师成长太慢,迟迟不能带班上课,武断地为其贴上偷懒、不上进的标签,最后新的老师总是留不住,老的老师愈加不服管。

  遇到家长投诉,不问缘由就指责老师没有责任心。最后导致老师与家长关系不和,学校口碑直线下滑。

  只关心人的态度和表现,并没有清晰地界定必须要做的事情,也没有明确做事的标准。导致大多数员工没有被清晰地指引,只有凭着兴趣和情绪,或者感情来做,这样的做事方式,终将是无法评定和无法控制结果的。

  更何况人也是无法管理的,从人性的角度来看,每一个人都希望得到尊重而不是管理,每一个人都本能地认为自己有自我约束的能力,尤其是具有自我实现能力的人,更加觉得提供平台给他发挥比任何事情都重要。

  所以管理者应该把更多的精力放在管事而不是管人上面,对于人我们更多的是尊重、领引和指导。

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